|
教育業(yè)OA辦公系統(tǒng)-教育行業(yè)信息化 |
作者:佚名 來源:轉(zhuǎn)載 |
OA辦公系統(tǒng)在教育業(yè)的作用
高校教學(xué)管理中利用OA辦公系統(tǒng)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù), 可便捷充分地利用信息資源,提高工作效率。OA辦公系統(tǒng)主要包括公文管理、督查管理、電子公文審批、公共信息查閱及收集、內(nèi)部請(qǐng)示報(bào)告管理、會(huì)議管理、領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)管理、個(gè)人待辦事宜、日程安排、通訊錄、快遞辦理、資源管理, 以及其他有關(guān)機(jī)關(guān)行政事務(wù)處理等, 它不僅能為高校管理和決策提供大量的信息服務(wù),而且還能實(shí)現(xiàn)教育管理信息資源的交流與共享,提高高校二級(jí)學(xué)院教學(xué)管理的水平和工作效率,其主要內(nèi)容有:1、建立信息發(fā)布的平臺(tái)。在內(nèi)部建立一個(gè)有效的信息發(fā)布和交流的平臺(tái),例如:公告通知、規(guī)章制度、新聞、技術(shù)交流、內(nèi)部郵件、工作流轉(zhuǎn)、公共事件等能夠在部門或教工之間得到廣泛的傳播,使教職工能 more...
教育信息化的解決方案教育信息化要健康發(fā)展,應(yīng)該以師生為本,不能脫離教育和學(xué)校實(shí)際,不能違背教育規(guī)律。近日,有同事向我訴苦:被網(wǎng)絡(luò)綁架了,快崩潰了。他不言我自明,最近一段時(shí)間,僅在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上就有:2016年省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、全國中小學(xué)生水上交通安全知識(shí)暨防溺水知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽、第二屆全國中小學(xué)生地震科普知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽三項(xiàng)賽事。此外,市安全教育平臺(tái)上有專題教育、全國青少年普法網(wǎng)上有各種學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。組織參賽都有紅頭文件,而且定期通報(bào)排名情況,甚至納入績(jī)效考核。有些競(jìng)賽要求“三個(gè)百分百完成”,即家長(zhǎng)、學(xué)生、老師全體參加。遇到家長(zhǎng)不理、家里沒電腦或不會(huì)電腦的,班主任只能代勞。這還沒完。繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)要借助 more...
大數(shù)據(jù)為教育行業(yè)帶來哪些變化從高等教育領(lǐng)域來看,大數(shù)據(jù)在教學(xué)、科研和管理方面引發(fā)的創(chuàng)新與變革日益顯現(xiàn)。然而作為醫(yī)學(xué)、法律、機(jī)械、商業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域最先進(jìn)的思想和研究的發(fā)源地,國內(nèi)的高等院校在數(shù)據(jù)方面卻并沒有那么智能化。機(jī)構(gòu)審定辦公室需要根據(jù)現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)追蹤發(fā)展趨勢(shì),并評(píng)估未來的入學(xué)申請(qǐng)者。機(jī)構(gòu)研究和管理人員仰賴于及時(shí)的數(shù)據(jù)針對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)職能作出決策和規(guī)劃,而參與大型研究資助計(jì)劃的教職員面臨一系列全新的數(shù)據(jù)要求。數(shù)據(jù)的種類就像今天的學(xué)生可以修讀的課程一樣五花八門,而學(xué)生人數(shù)的激增和全球競(jìng)爭(zhēng)等外界因素則令數(shù)據(jù)過于繁雜的問題進(jìn)一步加劇。為數(shù)據(jù)加速自助分析的核心在于加快利用數(shù)據(jù)得出結(jié)論的速度:讓數(shù)據(jù)專家只需最低程度的培訓(xùn)或IT知識(shí)便可 more...
教育行業(yè)大數(shù)據(jù)如何能夠真正落地實(shí)施教育行業(yè)大數(shù)據(jù)能夠真正落地實(shí)施,主要經(jīng)歷了對(duì)數(shù)據(jù)源層數(shù)據(jù)的采集整理、大數(shù)據(jù)平臺(tái)的搭建、業(yè)務(wù)的開發(fā),然后通過移動(dòng)APP、電腦、短信、微信、郵件等方式為具體的教育用戶服務(wù)! (shù)據(jù)源層數(shù)據(jù)的采集整理 教育行業(yè)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的構(gòu)建基于學(xué)校沉淀的數(shù)據(jù),只有將學(xué)校散落在各個(gè)系統(tǒng)里的數(shù)據(jù)進(jìn)行集中采集,統(tǒng)一存儲(chǔ),然后進(jìn)行深度挖掘和分析,才能真正讓這些數(shù)據(jù)為教育教學(xué)和管理所用,服務(wù)到教育用戶! ∧壳埃瑪(shù)據(jù)源層的數(shù)據(jù)主要來自校內(nèi)管理、校內(nèi)教學(xué)、校內(nèi)硬件和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)四個(gè)層面。其中校內(nèi)管理、校內(nèi)教學(xué)業(yè)務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生的數(shù)據(jù),以結(jié)構(gòu)化為主,是學(xué)校管理教學(xué)的核心數(shù)據(jù),現(xiàn)階段很多高校自建的數(shù)據(jù)分析平臺(tái),數(shù)字化校園廠商提供的大數(shù)據(jù)服務(wù) more...
教育行業(yè)erp客戶資源管理客戶資源集中、統(tǒng)一管理提供市場(chǎng)信息池管理概念,將潛在學(xué)員信息統(tǒng)一歸檔,按需分配到各分校區(qū)。支持各分校區(qū)放棄跟進(jìn)的學(xué)員信息重新回歸市場(chǎng)信息池,并提供重新核實(shí)與分配功能,做到對(duì)客戶資源的保護(hù),并避免對(duì)市場(chǎng)生源挖掘力度不夠、資源浪費(fèi)、缺少調(diào)查分析等問題的產(chǎn)生。提供校區(qū)公共庫概念,使市場(chǎng)分配的學(xué)員客戶信息、咨詢師個(gè)人放棄的學(xué)員客戶信息第一時(shí)間進(jìn)入公共庫,通過咨詢主任進(jìn)行調(diào)配資源去向。從而避免客戶資源分散,信息流轉(zhuǎn)不暢,潛在學(xué)員跟進(jìn)不及時(shí),轉(zhuǎn)化率無法提高等問題產(chǎn)生。支持客戶根據(jù)企業(yè)特點(diǎn),自定義客戶信息來源,如市場(chǎng)分配、個(gè)人挖掘、轉(zhuǎn)介紹、熱線、直訪等,并提供跟蹤管理。使大量的學(xué)員客戶來源構(gòu)成清晰明確,同時(shí) more...
教育行業(yè)erp系統(tǒng)信息管理多維度的信息規(guī)范管理系統(tǒng)采用先進(jìn)的B/S架構(gòu),打破時(shí)間、空間的限制,通過互聯(lián)網(wǎng)將總公司、分公司、分校區(qū)連接起來,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)集中存儲(chǔ)、實(shí)時(shí)共享,為企業(yè)提供一個(gè)可24小時(shí)運(yùn)行的信息管理平臺(tái)。對(duì)服務(wù)器的硬件配置和網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求比較低,客戶端只要能夠上網(wǎng)就可使用,降低部署和運(yùn)行成本;通過數(shù)據(jù)的集中管理,提高系統(tǒng)的安全性,降低網(wǎng)絡(luò)和其它硬件設(shè)備的維護(hù)成本。提供企業(yè)級(jí)基于角色、崗位的權(quán)限管理機(jī)制,可根據(jù)不同層級(jí)的操作人員的角色、崗位設(shè)置和控制相應(yīng)訪問權(quán)限,權(quán)限可以精確分配到菜單及按鈕上,權(quán)限控制嚴(yán)密,權(quán)限分配機(jī)制靈活,確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確并避免數(shù)據(jù)信息外泄。支持用戶根據(jù)實(shí)際業(yè)務(wù)對(duì)關(guān)鍵業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的工作流程進(jìn)行定義與維護(hù)管理, more...
教育行業(yè)crm/客戶管理淺析crm/客戶管理系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)
1、傳遞優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),規(guī)范企業(yè)流程。
通過CRM系統(tǒng),可以把企業(yè)優(yōu)秀銷售人員管理客戶的流程整理出來,通過系統(tǒng)來優(yōu)化到系統(tǒng)流程中,從而可以使得每個(gè)人員能夠掌握最好的銷售流程。
2、提升銷售,項(xiàng)目管理能力和結(jié)案率。
通過CRM系統(tǒng),可以給企業(yè)銷售管理流程設(shè)定關(guān)鍵管理點(diǎn),促使銷售管理者能夠及時(shí)提供相關(guān)支持,幫助銷售人員更好的管理銷售流程,提高客戶滿意度和銷售結(jié)案率。
3、減少培訓(xùn)工作。
CRM系統(tǒng)規(guī)范了企業(yè)銷售管理相關(guān)所有的流程,新的員工或者崗位調(diào)動(dòng)的員工只要按照系統(tǒng)的流程來做就可以很快熟悉新的崗位,從而降低了企業(yè)培訓(xùn)的工作,提高了員工上崗的速度。
4、防止出錯(cuò)。
由于CRM系統(tǒng)詳細(xì)的規(guī)定了符合 more... ..
|
|