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高校實驗室管理系統(tǒng)具有什么特點？ |
| 作者：佚名 來源：網(wǎng)絡(luò) |
教師可以隨時隨地登陸實驗室管理系統(tǒng)，及時了解實驗室使用狀態(tài)，合理安排實驗項目及教學(xué)進度，查看實驗預(yù)約及學(xué)生考勤記錄，并可遠端觀察實驗室實時狀況。
管理員可以及時查看各項教學(xué)數(shù)據(jù)，掌握各實驗室及設(shè)備使用情況，合理安排教學(xué)資源，為不同層次、不同水準的學(xué)生提供更加個性化的實驗環(huán)境，從而推動教育信息化的發(fā)展。
1、實驗室管理系統(tǒng)配套實驗室環(huán)境感知擴展套件，實時監(jiān)測實驗室內(nèi)的溫度、濕度、CO2濃度、PM2.5濃度、光照等，并對燈光、窗簾、空調(diào)等設(shè)備進行控制，構(gòu)建智慧實驗室環(huán)境。
2、實驗室管理系統(tǒng)通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)實驗資源共享，不受時間與空間的限制，教師和學(xué)生可以隨時隨地進行實驗預(yù)約、查詢等操作。
3、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將網(wǎng)絡(luò)通過各種技術(shù)延伸至控制終端，實驗室管理系統(tǒng)使實驗室管理不受地域的限制，實現(xiàn)控制的遠程化，更加及時、方便。
4、信息數(shù)據(jù)自動化采集，實驗室管理系統(tǒng)不僅減輕了管理者的工作負擔，也提高了數(shù)據(jù)的真實性和及時性。
5、實驗室管理系統(tǒng)配套智能資產(chǎn)管理擴展套件，方便對實驗室和儀器設(shè)備進行分類管理。
6、實驗室管理系統(tǒng)功能豐富實用，涵蓋了教師、學(xué)生、管理員三大模塊，并在此基礎(chǔ)上將功能進行細分，形成不同層次、不同針對性的智能化管理實驗室管理系統(tǒng)。..
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