中小企業(yè)企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng) |
ERP管理系統(tǒng)的發(fā)展趨勢偉創(chuàng)軟件 -> 企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng) 與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)體系構(gòu)架,形成能跨平臺運(yùn)行的B/S與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的體系構(gòu)架。同時(shí),為適應(yīng)環(huán)境變化,ERP要向互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算模式轉(zhuǎn)變,以支持電子商務(wù)活動(dòng)的實(shí)時(shí)性和動(dòng)態(tài)性要求。 一是運(yùn)用插件技術(shù)、Java等先進(jìn)工具,實(shí)現(xiàn)以原子任務(wù)為特符的模塊化、精細(xì)化的管理應(yīng)用,增強(qiáng)..
ERP系統(tǒng)在中小企業(yè)應(yīng)用中注意事項(xiàng)偉創(chuàng)軟件 -> 企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng) 。ERP系統(tǒng)要涉及到硬件供應(yīng)商、網(wǎng)絡(luò)供應(yīng)商、軟件供應(yīng)商、咨詢和實(shí)施服務(wù)商等多個(gè)方面,由于小企業(yè)財(cái)力和人力相對比較薄弱,不可能有精力面對這么多專業(yè)的IT廠商,加之ERP項(xiàng)目不是一次性的買賣,雙方要進(jìn)行長達(dá)幾年的密切合作。因此,小企業(yè)要根據(jù)實(shí)際狀況尋找合作伙伴,應(yīng)該要樹立找ERP合作伙伴勝于軟件產(chǎn)品供應(yīng)..
ERP管理系統(tǒng)認(rèn)識誤區(qū)偉創(chuàng)軟件 -> 企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng) ,那么信息化工作很容易失敗。再深究原因是信息化過程可能會(huì)改變企業(yè)管理流程,很多相關(guān)人員的習(xí)慣和利益在其中,所以只要企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)者高度重視,在資金和人力上給予支持,才能辦成。但是,國務(wù)院國資委在下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中央企業(yè)信息化工作的意見》中特別指出:“切實(shí)把信息化建設(shè)的責(zé)任和義務(wù)傳遞到各級領(lǐng)導(dǎo)和全..
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ERP系統(tǒng)如何讓員工具備全局思維 |
作者:佚名 來源:網(wǎng)絡(luò) |
導(dǎo)讀:企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng) ,ERP系統(tǒng)如何讓員工具備全局思維:鍵緣故。如今的公司員工全是比較忙的,工作時(shí)要忙碌工作中,下班啦要好好地歇息,或是忙碌自身的日常生活,因而非常少會(huì)有時(shí)間去全身心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)ERP系統(tǒng)層面的知識,因此許多 職工的ERP系統(tǒng)知識關(guān)鍵來源于于新項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。難題就這里,如今無論是執(zhí)行中的學(xué)習(xí)培訓(xùn),還是發(fā)布以后的學(xué)習(xí)培訓(xùn),許多 全是選用分 |
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為何許多 公司員工在ERP系統(tǒng)新項(xiàng)目時(shí)會(huì)欠缺全局性邏輯思維呢? 學(xué)習(xí)培訓(xùn)幅度不足、培訓(xùn)形式錯(cuò)誤是關(guān)鍵緣故。 如今的公司員工全是比較忙的,工作時(shí)要忙碌工作中,下班啦要好好地歇息,或是忙碌自身的日常生活,因而非常少會(huì)有時(shí)間去全身心的學(xué)習(xí)培訓(xùn)ERP系統(tǒng)層面的知識,因此許多 職工的ERP系統(tǒng)知識關(guān)鍵來源于于新項(xiàng)目中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 難題就這里,如今無論是執(zhí)行中的學(xué)習(xí)培訓(xùn),還是發(fā)布以后的學(xué)習(xí)培訓(xùn),許多 全是選用分單位頁面式學(xué)習(xí)培訓(xùn)法。說白了分單位,就是說今日講會(huì)計(jì)控制模塊,財(cái)務(wù)部的人回來,明日講購置控制模塊,購置單位的人回來,后天性講生產(chǎn)制造控制模塊,生產(chǎn)制造單位的人回來……,隨后在學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)是選用頁面式學(xué)習(xí)培訓(xùn)法,也就是說開啟一個(gè)ERP系統(tǒng)的頁面,告知職工這一頁面是什么原因。 在這類學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式下,職工學(xué)得的物品就會(huì)是零碎的、片面性的,是知其所以然而不知其所以然的,那樣就會(huì)促使職工在應(yīng)用ERP系統(tǒng)時(shí)欠缺全局性邏輯思維,造成沒辦法把ERP系統(tǒng)用好,常常是用的較為機(jī)械設(shè)備、較為死板。就仿佛一個(gè)在山間迷了路的人,要是一看到路,無論對與錯(cuò),就向前走,直到未來掌握“全局性”以后,再回首過往,深知自身離開了過多的彎道,做了過多的蠢事。 如何讓職工在應(yīng)用ERP系統(tǒng)時(shí)具備全局性邏輯思維呢? 重要就是說讓職工把握ERP系統(tǒng)的這一關(guān)鍵作用架構(gòu)。假如把握了ERP系統(tǒng)的這一關(guān)鍵作用架構(gòu),那麼工作中,公司員工就會(huì)有極強(qiáng)的協(xié)作相互配合觀念。打個(gè)比方,庫房單位辦了一筆進(jìn)出庫業(yè)務(wù)流程以后,庫管工作人員就了解必須立刻開展精確、詳細(xì)的進(jìn)庫報(bào)告,由于他了解,假如沒法做到這一點(diǎn),會(huì)有什么不良影響。 因此假如公司員工把握了ERP系統(tǒng)的這一關(guān)鍵架構(gòu),工作中就能有一種趾高氣揚(yáng)的覺得,就可以立在上邊向下見到全局性,而并不是立在下邊低下頭壓根無論有木有難題。 此外擁有這類全局性邏輯思維,還有一個(gè)挺大的益處,就是說更有益于單位中間的溝通交流,由于了解就能溝通交流,不了解就沒辦法溝通交流。 因此假如有些人,“我就是購置單位的,沒必需花時(shí)間去學(xué)習(xí)培訓(xùn)生產(chǎn)制造控制模塊的內(nèi)容!睋Q句話說“我就是生產(chǎn)制造單位的,沒必需虛度光陰去學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)計(jì)控制模塊的內(nèi)容!薄@種念頭全是很不可用的,一定要趕快丟棄。 恰當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)當(dāng)是那樣的:最先人們一定要把握ERP系統(tǒng)的這一關(guān)鍵作用架構(gòu),它是必需的前提條件和基本;隨后假如你是購置單位的,就工作中再去重中之重科學(xué)研究一下購置控制模塊;假如你是生產(chǎn)制造單位的,就工作中多花時(shí)間去學(xué)習(xí)培訓(xùn)生產(chǎn)制造控制模塊……那樣就能獲得較為好的實(shí)際效果。就仿佛上普通高中不容易一開始就分文理科,讀大學(xué)不容易一開始入學(xué)技術(shù)專業(yè)知識一樣,最先會(huì)有一個(gè)夯實(shí)基礎(chǔ)的全過程,無論是學(xué)文史類還是學(xué)理科,也無論什么專業(yè),務(wù)必要把握的基本知識還是最先要把握的。 如何把握ERP系統(tǒng)的這一關(guān)鍵作用架構(gòu)呢?自身學(xué)習(xí)培訓(xùn)是一條方式,但是上邊早已講過,如今的人非常少有時(shí)間去學(xué)習(xí)培訓(xùn),而且去看書,特別是在是看ERP系統(tǒng)層面的書,是較為費(fèi)時(shí)間費(fèi)力的。 另一種方法就是說接納學(xué)習(xí)培訓(xùn),特別是在是前期工作的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要想接到好的培訓(xùn)效果評估,一方面,針對培訓(xùn)師而言,應(yīng)以承擔(dān)的心態(tài)搞好培訓(xùn)計(jì)劃的設(shè)計(jì)構(gòu)思;另一方面,針對學(xué)習(xí)培訓(xùn)學(xué)生而言,得用一種良好的心態(tài)去參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。無論干什么事兒,無論是做教師還是當(dāng)學(xué)員,心態(tài)全是第一位的。 著重強(qiáng)調(diào)的是,針對企業(yè)員工培訓(xùn)工作中的責(zé)任人而言,一定要有一種學(xué)習(xí)培訓(xùn)第一的觀念,特別是在是針對ERP系統(tǒng)新項(xiàng)目。缺憾的是,許多 公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)責(zé)任人是人事部的,她們自身對ERP系統(tǒng)的掌握就很少,自然就非常少積極去機(jī)構(gòu)有關(guān)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),即便機(jī)構(gòu)也沒辦法機(jī)構(gòu)好。而針對公司的CIO而言,將會(huì)她們自身對ERP系統(tǒng)有充足的掌握,可是不一定可以自身講出去,另外都不太想要請外地人的高僧來誦經(jīng),因此一樣無法把業(yè)務(wù)培訓(xùn)搞好。業(yè)務(wù)培訓(xùn)沒搞好,職工沒有做好基本,沒有學(xué)好基本技能,當(dāng)然就難題多多的。 實(shí)際上學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一ERP系統(tǒng)的關(guān)鍵架構(gòu),有別于去學(xué)習(xí)培訓(xùn)一套實(shí)際的ERP系統(tǒng)系統(tǒng),要想把一套實(shí)際的ERP系統(tǒng)軟件系統(tǒng)搞清楚,將會(huì)必須很長期,可是學(xué)習(xí)培訓(xùn)這一ERP系統(tǒng)的關(guān)鍵架構(gòu),假如課程內(nèi)容機(jī)構(gòu)得好,一共用兩到三天的時(shí)間就就行了。 阿基米德說,要是有一個(gè)好的支撐點(diǎn),就能夠撬起宇宙。..
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