在我國教育信息化發(fā)展的過程當中，受到地理位置、網(wǎng)絡傳輸速度、服務器的數(shù)據(jù)處理能力等諸多因素的影響，產(chǎn)生了教育信息平臺不能滿足師生學習的需要，信息和資源無法有效共享等問題。這些問題成為了教育信息化發(fā)展的瓶頸。因此，我們亟待尋求一種新的技術來解決這些問題。
正是在這種需求背景下，誕生了一種新的網(wǎng)絡計算模型――云計算。它是基于分布式計算，以用戶為中心：數(shù)據(jù)存在于云海之中，你可以在任何時間(Any time)、任何地點(Any where)以某種便捷的方式安全地獲得它或與他人分享。云計算使得Internet變成每個人的數(shù)據(jù)存儲中心、數(shù)據(jù)計算中心。它的出現(xiàn)，將會使用戶以桌面為核心，轉(zhuǎn)移到以Web為核心，使用網(wǎng)絡存儲與服務。云計算帶領我們進入一個全新的信息化時代――云時代。
一、云計算簡介
1、云計算的定義 對于云計算的定義。目前尚未形成統(tǒng)一的結(jié)論。Google認為，云計算就是以公開的標準和服務為基礎，以互聯(lián)網(wǎng)為中心，提供安全 、快速、便捷的數(shù)據(jù)存儲和網(wǎng)絡計算服務。讓互聯(lián)網(wǎng)這片云成為每一個網(wǎng)民的數(shù)據(jù)中心和計算中心。IBM認為，云計算是一個虛擬化 的計算機資源池，一種新的IT資源提供模式。
雖然大家對云計算的定義不同，但認識較一致的地方是：云計算即“計算服務”，將數(shù)據(jù)資源作為“服務”可以通過互聯(lián)網(wǎng)來獲取。云計算是分布式處理、并行處理和網(wǎng)格計算的發(fā)展，或者說是這些計算機科學概念的商業(yè)實現(xiàn)。它的核心技術是分布式的計算方法。特別強調(diào)虛擬化技術的應用。簡單的說。云計算就是網(wǎng)絡計算，它是一種依托internet的超級計算模型，將巨大的資源聯(lián)系在一起為用戶提供各種IT服務。
2、云計算平臺的模型圖 在云計算模型的基本結(jié)構(gòu)當中，核心部分是由多臺計算機組成的服務器“云”。它將資源聚集起來，形成一個大的數(shù)據(jù) 存儲和處理中心。同時由服務器中的各種配置工具來支持“云”端的軟件管理、數(shù)據(jù)收集和處理。服務器根據(jù)用戶客戶端提交的數(shù) 據(jù)請求，來處理數(shù)據(jù)、返回檢索結(jié)果。按照服務的分類，來實現(xiàn)監(jiān)控和測量，保證服務的質(zhì)量，合理地分配資源，達到資源效益的最大化。最終。實現(xiàn)海量數(shù)據(jù)的存儲和超級計算能力。
屆時，我們只需要一臺能上網(wǎng)的電腦，不需關心存儲或計算發(fā)生在哪朵“云”上。但一旦有需要，我們可以在任何地點，用任何設備，如電腦、手機等，快速地獲取資源，享受便捷的云服務。
3、云計算的特點
(1)以數(shù)據(jù)為中心數(shù)據(jù)是云計算最主要的方面，擁有了數(shù)據(jù)，就擁有了互聯(lián)網(wǎng)。云計算依托分布式數(shù)據(jù)處理技術。有效地解決當前網(wǎng)絡中海量信息的 檢索、存儲和管理等問題，數(shù)據(jù)變得更加智能化。
(2)以服務為中心優(yōu)秀的云服務是吸引用戶的關鍵，云計算一方面是技術的競爭，更重要是安全、人性化的服務競爭
(3)以用戶為中心用戶是云服務的對象，讓數(shù)據(jù)和服務圍繞著用戶。你只要明白自己的意圖，便可以把剩下的工作交給計算機或其他終端。
4、云計算的優(yōu)勢
(1)可靠，安全的數(shù)據(jù)存儲中心。用戶可以將數(shù)據(jù)存儲在云端，不用再擔心數(shù)據(jù)丟失，病毒入侵的麻煩，因為在“云”里有世界上最 專業(yè)的團隊來幫你管理信息。同時嚴格的權限管理策略可以幫助你放心地與你指定的人共享數(shù)據(jù)。這樣，你不用花錢就可以享受到最好、最安全的服務。
(2)快速、便捷的云服務。無數(shù)的軟件和服務置于云中，使用起來方便，快捷。軟件在云端，無須下載。動態(tài)的升級。你只需要一臺連上Imem烈的電腦和瀏覽器，就可以隨時隨地獲取云服務。
(3)經(jīng)濟效益。教育機構(gòu)和企業(yè)不用購買昂貴的硬件設備，只需租用云端的設備，就能方便地構(gòu)建自己的信息化教育平臺，無論從硬 件、軟件上都可以達到效益的最大化。
(4)超強的計算能力。云服務中成千上萬的計算機，形成一個超強的服務器。為用戶提供強大的計算和數(shù)據(jù)處理能力，而這些在個人電腦上是難以實現(xiàn)的。 ..
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