協(xié)同辦公軟件之ERP系統(tǒng) |
ERP系統(tǒng)的實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)偉創(chuàng)軟件 -> 在線企業(yè)ERP系統(tǒng)軟件
由具有豐富ERP系統(tǒng)項(xiàng)目實(shí)施和企業(yè)流程管理經(jīng)驗(yàn)的咨詢?nèi)藛T和企業(yè)內(nèi)部的管理人員、業(yè)務(wù)人員以及技術(shù)人員一起組成項(xiàng)目實(shí)施小組，共同進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)施工作，可以提高ERP系統(tǒng)實(shí)施的成功率，縮短實(shí)施周期，減少實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)。有的企業(yè)采取將ERP系統(tǒng)實(shí)施完全外包給軟件供應(yīng)商或系統(tǒng)集成商，或者相反地，完全由企業(yè)內(nèi)部的技術(shù)人員..
ERP系統(tǒng)信息化投資的有效性偉創(chuàng)軟件 -> 在線企業(yè)ERP系統(tǒng)軟件
RP系統(tǒng)信息化總體框架，明確系統(tǒng)的功能需求，確定企業(yè)實(shí)施ERP系統(tǒng)信息化的行動(dòng)指南，避免了企業(yè)”摸著石頭過(guò)河”的局面。在選型階段，幫助企業(yè)充分了解ERP系統(tǒng)信息化產(chǎn)品市場(chǎng)，理性消費(fèi)，保證了選型的科學(xué)性，并且縮短了企業(yè)選型的周期，從而降低了”試用成本”和“選型成本”。在ERP系統(tǒng)信息化實(shí)施階段，反對(duì)一..
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協(xié)同辦公軟件之ERP系統(tǒng)：企業(yè)ERP系統(tǒng)應(yīng)用人才培養(yǎng)的新模式 |
| 作者：佚名 來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) |
| 導(dǎo)讀：協(xié)同辦公軟件之ERP系統(tǒng) ，。市場(chǎng)化程度的提高，國(guó)際高等教育與產(chǎn)業(yè)問(wèn)的關(guān)系越來(lái)越密切，大學(xué)與產(chǎn)業(yè)新型合作伙伴關(guān)系得以真正確立。**積極推動(dòng)多元化的產(chǎn)學(xué)合作政策方案，建立產(chǎn)業(yè)界及學(xué)術(shù)界之間交流渠道，鼓勵(lì)大學(xué)成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。 |
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關(guān)鍵詞：
項(xiàng)目管理
合同管理
知識(shí)管理
檔案管理
協(xié)同辦公
ERP軟件
客戶管理
進(jìn)銷存
流程管理
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1.建立有效的校企聯(lián)合機(jī)制，培養(yǎng)ERP系統(tǒng)應(yīng)用人才。
20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著高等教育功能的擴(kuò)展。市場(chǎng)化程度的提高，國(guó)際高等教育與產(chǎn)業(yè)問(wèn)的關(guān)系越來(lái)越密切，大學(xué)與產(chǎn)業(yè)新型合作伙伴關(guān)系得以真正確立。**積極推動(dòng)多元化的產(chǎn)學(xué)合作政策方案，建立產(chǎn)業(yè)界及學(xué)術(shù)界之間交流渠道，鼓勵(lì)大學(xué)成為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力。學(xué)術(shù)界相應(yīng)地成立新的組織機(jī)構(gòu)來(lái)充分應(yīng)對(duì)產(chǎn)業(yè)合作。產(chǎn)學(xué)合作突出地表現(xiàn)為：大學(xué)建立技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)專門(mén)機(jī)構(gòu)著力經(jīng)營(yíng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)、加強(qiáng)大學(xué)與地方經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系、建立大學(xué)科學(xué)技術(shù)孵化器、創(chuàng)辦大學(xué)衍生公司、創(chuàng)立大學(xué)科技園。
2.加大投入。構(gòu)建企業(yè)ERP系統(tǒng)應(yīng)用人才培養(yǎng)的新模式。
企業(yè)人才培養(yǎng)模式，是企業(yè)根據(jù)ERP系統(tǒng)人才培養(yǎng)特點(diǎn)、目標(biāo)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)培養(yǎng)過(guò)程、培養(yǎng)方式、培養(yǎng)內(nèi)容的規(guī)劃和建構(gòu)。是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的途徑。ERP系統(tǒng)軟件應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)定位為：培養(yǎng)高素質(zhì)、高層次、復(fù)合性、創(chuàng)造性人才。高素質(zhì)指具有良好的綜合素質(zhì)。包括思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體與心理素質(zhì)。高層次指掌握本專業(yè)的前沿理論和技術(shù)。復(fù)合性是指專業(yè)面寬，掌握多門(mén)相關(guān)專業(yè)特別是計(jì)算機(jī)的理論與技術(shù)。創(chuàng)造性指具有比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。實(shí)踐能力強(qiáng)。在人才培養(yǎng)工作中，要用更系統(tǒng)的全局觀念、更長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維來(lái)思考和推進(jìn)ERP系統(tǒng)應(yīng)用人才培養(yǎng)工作，要結(jié)合企業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，制定人才培養(yǎng)和后備人才儲(chǔ)備的規(guī)劃。要加大物力財(cái)力投入。改革人才培養(yǎng)方式。拓寬人才培養(yǎng)渠道，確保企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要。..
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