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渠道分銷管理信息系統(tǒng)：教育行業(yè)ERP管理系統(tǒng),教育行業(yè)erp分析 |
| 作者：佚名 來源：轉載 |
| 導讀：上海渠道分銷管理信息系統(tǒng)軟件專題：教育行業(yè)ERP管理系統(tǒng),教育行業(yè)erp分析：00 億元。②激烈的市場競爭教育培訓行業(yè)發(fā)展極為迅速，市場不斷細分，培訓方式也呈多樣化發(fā)展。同時，行業(yè)內并購整合不斷加劇，給教育培訓機構管理者帶來諸多挑戰(zhàn)。
教育行業(yè)發(fā)展面臨的問題①潛在學員來源構成模糊，市場活動效益無法準確考核。②學員信息沒有得到規(guī)范有效的管理，信息流轉不暢，潛在學員跟進困難，轉，上海企業(yè)渠道分銷管理信息系統(tǒng)軟件專題 |
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關鍵詞：
協(xié)同辦公
ERP軟件
檔案
客戶管理
知識管理
項目管理
合同管理
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教育行業(yè)erp分析教育行業(yè)外部環(huán)境分析①大的市場潛力據教育部《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》，未來5到10年，中國教育培訓市場潛在規(guī)模將達到5000 億元。②激烈的市場競爭教育培訓行業(yè)發(fā)展極為迅速，市場不斷細分，培訓方式也呈多樣化發(fā)展。同時，行業(yè)內并購整合不斷加劇，給教育培訓機構管理者帶來諸多挑戰(zhàn)。
教育行業(yè)發(fā)展面臨的問題①潛在學員來源構成模糊，市場活動效益無法準確考核。②學員信息沒有得到規(guī)范有效的管理，信息流轉不暢，潛在學員跟進困難，轉化率無法提高。③業(yè)務和管理人員分離，信息數據不及時。④管理決策層對整體運營缺乏有效控制與管理。⑤市場形勢復雜多變,管理體系和信息系統(tǒng)難以跟上改變的步伐，做出快速反應，快速實施。
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教育行業(yè)ERP管理系統(tǒng)問題淺析1、管理的基本問題不解決。校長在忙也不可能提高效率，享受生活。 我認為，許多輔導學校的管理信息量化不充分。有一些管理者不同意這一說法，他們認為對自己輔導學校的情況如數家珍，一清二楚。其實，他們所講的如數家珍，是一些他們的輔導學校中本來就是以量化形式存在的數據，這當然很清楚。但輔導學校運營中還有很多非量化的、模糊的管理信息。而輔導學校中相關職能部門掌握的量化信息，其它各個職能部門并不能及時獲取。這是輔導學校管理中普遍存在的問題。 2、不能量化的麻煩 交通為何這樣堵？多數人認為是車多，路窄。我認為堵塞是因為路文化。道路及門牌沒有充分的量化，使得外地人在北京找路、找門牌，是一 more...
教育行業(yè)erp如何掌控全局教育行業(yè)erp如何掌控全局問題分析：1、校長每天都要處理很多工作，無法全部記錄，往往因為繁忙導致重要事件沒有得到及時有效的處理。2、缺少監(jiān)控機制，校長無法監(jiān)督工作執(zhí)行過程，不能保證工作執(zhí)行后能否取得預期效果。3、各項工作逐級傳遞至校長，響應速度緩慢，如果某個工作環(huán)節(jié)出了問題，校長往往是最后一個知道的，嚴重影響學校經營發(fā)展策略。解決方案：1、系統(tǒng)可以記錄學校發(fā)生的所有重要事件，校長可隨時查詢、審批，避免遺漏。2、系統(tǒng)幫助校長隨時掌握每個員工的工作狀態(tài)、工作執(zhí)行結果，并監(jiān)控過程變動。3、系統(tǒng)自動實現(xiàn)多層信息實時交互，確保校長及時獲取最準確的信息。教育行業(yè)erp如何掌控全局問題分析：1、校長每天忙于處理各種財務、 more...
教育行業(yè)erp系統(tǒng)信息管理多維度的信息規(guī)范管理系統(tǒng)采用先進的B/S架構，打破時間、空間的限制，通過互聯(lián)網將總公司、分公司、分校區(qū)連接起來，實現(xiàn)數據集中存儲、實時共享，為企業(yè)提供一個可24小時運行的信息管理平臺。對服務器的硬件配置和網絡帶寬的要求比較低，客戶端只要能夠上網就可使用，降低部署和運行成本；通過數據的集中管理，提高系統(tǒng)的安全性，降低網絡和其它硬件設備的維護成本。提供企業(yè)級基于角色、崗位的權限管理機制，可根據不同層級的操作人員的角色、崗位設置和控制相應訪問權限，權限可以精確分配到菜單及按鈕上，權限控制嚴密，權限分配機制靈活，確保數據準確并避免數據信息外泄。支持用戶根據實際業(yè)務對關鍵業(yè)務環(huán)節(jié)的工作流程進行定義與維護管理， more...
教育行業(yè)erp學生管理產品特點教育行業(yè)erp學生管理產品特點：完善的學生管理，靈活的排課管理，提升家長學生滿意度
支持學員ID自動生成，建立學生檔案信息，保證學生檔案資料的完整性。為學生分配、更換學管師，并全程跟進、監(jiān)督和維護學生的學習過程，包括學生的學習成績記錄、心理輔導、學習評價、回訪、學習過程會議、學生危單跟蹤、結課總結、退費總結等。支持學生在各分校間的轉學業(yè)務處理，快速辦理、不影響學習過程。對長時間未進行學習的學生，系統(tǒng)可自動凍結，提供管理員解凍操作。支持不同地域不同年級制度的設置，支持學生年級自動升位。對學生管理過程中關鍵業(yè)務數據的預警提醒，包括例如：剩余10課時的學生；新增月內課時數小于6的學生；1個月未回訪的學生；1個 more...
教育行業(yè)erp客戶資源管理客戶資源集中、統(tǒng)一管理提供市場信息池管理概念，將潛在學員信息統(tǒng)一歸檔，按需分配到各分校區(qū)。支持各分校區(qū)放棄跟進的學員信息重新回歸市場信息池，并提供重新核實與分配功能，做到對客戶資源的保護，并避免對市場生源挖掘力度不夠、資源浪費、缺少調查分析等問題的產生。提供校區(qū)公共庫概念，使市場分配的學員客戶信息、咨詢師個人放棄的學員客戶信息第一時間進入公共庫，通過咨詢主任進行調配資源去向。從而避免客戶資源分散，信息流轉不暢，潛在學員跟進不及時，轉化率無法提高等問題產生。支持客戶根據企業(yè)特點，自定義客戶信息來源，如市場分配、個人挖掘、轉介紹、熱線、直訪等，并提供跟蹤管理。使大量的學員客戶來源構成清晰明確，同時 more...
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