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在線OA協(xié)同辦公系統(tǒng)專題

偉創(chuàng)OA辦公軟件的實(shí)施類型有哪些?

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適應(yīng)性和用戶的滿意度。 需要開發(fā)工程師在后臺(tái)將功能先開發(fā)好,然后再到客戶那里實(shí)施,開發(fā)時(shí)間需要根據(jù)二次開發(fā)的工作量來(lái)決定。實(shí)施時(shí)間在1-3個(gè)月左右,人員上除了實(shí)施工程師和需求工程師,針對(duì)二次開發(fā)還要有OA辦公軟件分析師和開發(fā)工程師。安裝與簡(jiǎn)..

OA辦公軟件的實(shí)施體系

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劃分、知識(shí)目錄和信息目錄建立等。二次開發(fā)內(nèi)容包括上述內(nèi)容外,還有對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行代碼級(jí)的修改和調(diào)整,以及新業(yè)務(wù)功能的開發(fā)。3、運(yùn)維與支持針對(duì)OA辦公軟件產(chǎn)品上線后的應(yīng)用問(wèn)題,我們提供現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù),保證用戶可以用起來(lái)。 用戶在使用過(guò)程中遇到的..

 

在線OA協(xié)同辦公系統(tǒng):OA辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)開發(fā)

作者:佚名  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
導(dǎo)讀:在線OA協(xié)同辦公系統(tǒng)專題:OA辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)開發(fā):出了相應(yīng)的業(yè)務(wù)應(yīng)用模塊,分別從教學(xué)就業(yè)、學(xué)生服務(wù)、學(xué)校管理三大維度,為學(xué)校構(gòu)建了整體的OA辦公系統(tǒng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了“因材施教”的個(gè)性化教學(xué)、全?梢暬皖A(yù)測(cè)性管理,學(xué)生綜合性和精準(zhǔn)性的就業(yè)服務(wù)等,充分利用和呈現(xiàn)了OA辦公系統(tǒng)在教育行業(yè)的應(yīng)用價(jià)值,構(gòu)建了持續(xù)化的發(fā)展能力。特別值得一提的是,由于高校各部門需,在線OA協(xié)同辦公系統(tǒng)專題,免費(fèi)OA協(xié)同辦公系統(tǒng)
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OA辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)開發(fā)
OA辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)的開發(fā)可以說(shuō)是OA辦公系統(tǒng)能為教育行業(yè)真正所用的最重要的一環(huán),只有結(jié)合每個(gè)學(xué)校的特性與需求,開發(fā)出所需的業(yè)務(wù)應(yīng)用模塊,我們的學(xué)校管理者、教師、學(xué)生才能真正感受到OA辦公系統(tǒng)的存在,才能利用OA辦公系統(tǒng)去變革傳統(tǒng)教育教學(xué)管理模式,為學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生帶來(lái)宏觀層面以及微觀個(gè)體的綜合服務(wù)。
目前,市場(chǎng)有行業(yè)提供商主要研發(fā)出了相應(yīng)的業(yè)務(wù)應(yīng)用模塊,分別從教學(xué)就業(yè)、學(xué)生服務(wù)、學(xué)校管理三大維度,為學(xué)校構(gòu)建了整體的OA辦公系統(tǒng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了“因材施教”的個(gè)性化教學(xué)、全?梢暬皖A(yù)測(cè)性管理,學(xué)生綜合性和精準(zhǔn)性的就業(yè)服務(wù)等,充分利用和呈現(xiàn)了OA辦公系統(tǒng)在教育行業(yè)的應(yīng)用價(jià)值,構(gòu)建了持續(xù)化的發(fā)展能力。
特別值得一提的是,由于高校各部門需求差異大,因此高校OA辦公系統(tǒng)講究標(biāo)準(zhǔn)化與開放性,以便各類公司、學(xué)校部門師生均可以參與,共同開發(fā)出所需的OA辦公系統(tǒng)分析業(yè)務(wù)。2016年開始流行的高校OA辦公系統(tǒng)服務(wù)大廳理念,可以預(yù)見其將成為未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。高校OA辦公系統(tǒng)服務(wù)大廳除了提供OA辦公系統(tǒng)分析結(jié)果服務(wù)外,還能夠提供原始數(shù)據(jù)服務(wù),因此技術(shù)上需要OA辦公系統(tǒng)倉(cāng)庫(kù)平臺(tái)提供統(tǒng)一的服務(wù)接口。學(xué)校老師、各類公司不用關(guān)心數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的具體位置,也不需要學(xué)習(xí)Oracle、hadoop等數(shù)據(jù)庫(kù),只需要使用最簡(jiǎn)單的SQL語(yǔ)句就可以調(diào)用整個(gè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行OA辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)的開發(fā);開發(fā)出的OA辦公系統(tǒng)分析業(yè)務(wù),通過(guò)電腦、手機(jī)、郵件等現(xiàn)階段主流方式,為學(xué)校用戶、校外社會(huì)用戶提供服務(wù)。
席執(zhí)行官汪溪告訴記者,一些企業(yè)因?yàn)橘Y金緊張而減少了廣告費(fèi)用,他正是看準(zhǔn)了這個(gè)商機(jī)開設(shè)了宜搜網(wǎng)站,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵詞搜索功能低成本地為企業(yè)做宣傳和商業(yè)服務(wù)。他預(yù)計(jì)2009年宜搜的收入將過(guò)億。
德勤的報(bào)告顯示,在這些高科技、高成長(zhǎng)企業(yè)中,71%的首席執(zhí)行官認(rèn)為本企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)保持著3%以上的增長(zhǎng)率,91%的企業(yè)將保持研發(fā)費(fèi)用的開支。
擴(kuò)展閱讀:OA辦公系統(tǒng)_協(xié)同辦公系統(tǒng);免費(fèi)OA協(xié)同辦公系統(tǒng)專題;在線OA協(xié)同辦公系統(tǒng)專題;..出了相應(yīng)的業(yè)務(wù)應(yīng)用模塊,分別從教學(xué)就業(yè)、學(xué)生服務(wù)、學(xué)校管理三大維度,為學(xué)校構(gòu)建了整體的OA辦公系統(tǒng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了“因材施教”的個(gè)性化教學(xué)、全?梢暬皖A(yù)測(cè)性管理,學(xué)生綜合性和精準(zhǔn)性的就業(yè)服務(wù)等,充分利用和呈現(xiàn)了OA辦公系統(tǒng)在教育行業(yè)的應(yīng)用價(jià)值,構(gòu)建了持續(xù)化的發(fā)展能力。特別值得一提的是,由于高校各部門需..


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