知識管理系統(tǒng)的主要困境表現(xiàn)在以下方面:
1)專業(yè)知識財產(chǎn)外流比較嚴重
工作人員經(jīng)營規(guī)模很大,日常事務(wù)60%的工作成效都以專業(yè)知識的方式儲存出來,但這種花銷
了很多資金投入造就的專業(yè)知識財產(chǎn),由于欠缺合理的智能知識管理系統(tǒng),會由于工作人員的流動性、設(shè)備的變化而外流,一件事
司的無形資產(chǎn)攤銷導(dǎo)致了一定的安全隱患。
2)專業(yè)知識管理混亂 平時工作上的材料、計劃方案、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、會議紀要等專業(yè)
知識的儲存和管理方法方法還非常簡單,沒有集中化合理的根據(jù)針對性的標(biāo)準(zhǔn)管理方法起來,造成在應(yīng)用、搜索、版本號等層面存
有一定的錯亂狀況,特別是在是在單位協(xié)作、企業(yè)歷史時間知識管理系統(tǒng)等層面無法得到合理的專業(yè)知識管理系統(tǒng)適用。
3)專業(yè)知識的重復(fù)運用
企業(yè)的業(yè)務(wù)流程工作經(jīng)驗、材料、計劃方案等專業(yè)知識使用率較低,職工必須找精確的材料和專業(yè)知識時,通常沒有統(tǒng)一、精確、
立即升級的數(shù)據(jù)庫,僅憑著自身的工作經(jīng)驗作出管理決策。對新職工、升職職工的專業(yè)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)還滯留在一幫一、師徒結(jié)對的
模式上,運用偉創(chuàng)軟件的知識管理系統(tǒng)靈活運用專業(yè)知識服務(wù)平臺讓職工獨立的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4)本人專業(yè)知識
沒法轉(zhuǎn)換為公司專業(yè)知識
職工是企
業(yè)的寶貴資源,她們大腦中有許多非常好的工作經(jīng)驗和專業(yè)知識,應(yīng)當(dāng)充足激勵,開展發(fā)掘。運用知識管理系統(tǒng)既激勵職工梳理出
自身的知識體系,另外也極大豐富了公司知識管理系統(tǒng),累積了公司專業(yè)知識財產(chǎn)。所以只是管理系統(tǒng)對企業(yè)內(nèi)部還是很重要的。
5)專業(yè)知識共享資源艱難 在日常
事務(wù)全過程中,單位與單位中間,職位與職位中間,存有著很多專業(yè)知識共享資源的要求,一般根據(jù)電子郵件、硬盤共享的方法傳
送,既不便捷都不安全性,在職工公出的狀況下,就更無法啟用企業(yè)的專業(yè)知識信息內(nèi)容。這種情況就需要知識管理系統(tǒng)來進行知
識資源的共享,偉創(chuàng)軟件的知識管理系統(tǒng)就做到了知識在企業(yè)內(nèi)部的資源共享,實現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部部門與部門之間,員工與員工知識資
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司的無形資產(chǎn)攤銷導(dǎo)致了一定的安全隱患。
2)專業(yè)知識管理混亂平時工作上的材料、計劃方案、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、會議紀要等專業(yè)
知識的儲存和管理方法方法還非常簡單,沒有集中化合理的根據(jù)針對性的標(biāo)準(zhǔn)管理方法起來,造成在應(yīng)用、搜索、版本號等層面存
有一定的錯亂狀況,特別是在是在單位協(xié)作、企業(yè)歷史..
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