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協(xié)同辦公軟件:教育行業(yè)知識(shí)管理系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用 |
作者:佚名 來源:轉(zhuǎn)載 |
導(dǎo)讀:協(xié)同辦公軟件 ,不僅限于對(duì)定性信息數(shù)據(jù)庫等軟件及系統(tǒng)的應(yīng)用。知識(shí)管理或知識(shí)經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)是一種企業(yè)革新。在這一過程中,企業(yè)采用哪種技術(shù)并不重要,重要的是企業(yè)以知識(shí)為杠桿,推進(jìn)知識(shí)工作者或整個(gè)組織創(chuàng)造價(jià)值,并實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。值得注 |
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教育行業(yè)知識(shí)管理系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀如何 知識(shí)管理系統(tǒng)并不僅限于對(duì)定性信息數(shù)據(jù)庫等軟件及系統(tǒng)的應(yīng)用。知識(shí)管理或知識(shí)經(jīng)營(yíng)實(shí)質(zhì)是一種企業(yè)革新。在這一過程中,企業(yè)采用哪種技術(shù)并不重要,重要的是企業(yè)以知識(shí)為杠桿,推進(jìn)知識(shí)工作者或整個(gè)組織創(chuàng)造價(jià)值,并實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)。值得注意的是,在向整個(gè)企業(yè)內(nèi)部推廣知識(shí)經(jīng)營(yíng)之前,企業(yè)亟須解決一些局部性的組織性(與知識(shí)資產(chǎn)及其過程相關(guān)的組織性)問題。企業(yè)需要思more...
金融行業(yè)知識(shí)管理系統(tǒng)的運(yùn)用介紹 核心競(jìng)爭(zhēng)力是企業(yè)為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)所特有的、不易被復(fù)制、具有延展性的能力,其表現(xiàn)形態(tài)為積累性知識(shí)和技術(shù)、關(guān)鍵人力資本、獨(dú)特的管理資源、企業(yè)文化、品牌資源等。對(duì)現(xiàn)有的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行識(shí)別、維持和提升,是核心競(jìng)爭(zhēng)力管理的主要內(nèi)容。金融企業(yè)(商業(yè)銀行)核心競(jìng)爭(zhēng)力的管理,在很大程度上就是對(duì)知識(shí)的管理,知識(shí)管理系統(tǒng)對(duì)于提升商業(yè)銀行的核心競(jìng)爭(zhēng)能力發(fā)揮著關(guān)鍵作用。more...
個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)PKM如何建立 個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)的建立,不能完全依賴PKM軟件,我們要對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯進(jìn)行定位,從專業(yè)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、綜合知識(shí)等層面進(jìn)行分類,讓知識(shí)管理系統(tǒng)的架構(gòu)適宜個(gè)人未來的發(fā)展,而且保障知識(shí)管理系統(tǒng)的不斷擴(kuò)充與完善。平時(shí)可以積累自己認(rèn)為重要的信息,對(duì)其進(jìn)行分門別類,讓零散的碎片式的知識(shí)通過一定的方式轉(zhuǎn)化為可以系統(tǒng)應(yīng)用的知識(shí),并以此擴(kuò)展我們的個(gè)人知識(shí)。養(yǎng)成PKM的習(xí)慣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,平時(shí)做好基礎(chǔ)的分類工作;A(chǔ)的分類盡量簡(jiǎn)單more...
分析企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的幾大難點(diǎn) 企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的十大難點(diǎn)和解決方法 1、 隱形知識(shí)怎么轉(zhuǎn)化成顯性知識(shí)? 知識(shí)管理的關(guān)鍵在于激發(fā)“隱形知識(shí)”向“顯性知識(shí)”的轉(zhuǎn)換,顯性知識(shí)可以理解成書面化的文檔,隱形知識(shí)就是存放在每一個(gè)人頭腦中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),要讓每一個(gè)人頭腦中的這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的確很難,為什么呢?因?yàn)槠匠C恳粋(gè)人工作都很忙,比方一個(gè)客戶經(jīng)理每天必須拜訪客戶,而且每天必須與足夠數(shù)量的客戶保持溝通more...
社交式網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)知識(shí)管理平臺(tái)的發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)的進(jìn)化趨勢(shì)告訴我們,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)從最初的離散數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)向連續(xù)的信息網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)化,而其下一步的趨勢(shì),則可能是在現(xiàn)有的信息網(wǎng)絡(luò)之上,脫胎出上一層的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。也就是,互聯(lián)網(wǎng)將從現(xiàn)在的信息獲取平臺(tái),進(jìn)一步產(chǎn)生出一個(gè)使每個(gè)使用者都將終生受益的學(xué)習(xí)與教育平臺(tái),這可能才是未來真正的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的開端;ヂ(lián)網(wǎng)上,數(shù)據(jù)和信息是普遍存在并呈增長(zhǎng)趨勢(shì)的。但因?yàn)闊o尺度網(wǎng)絡(luò)的冪律分布特征(強(qiáng)大的中心節(jié)點(diǎn)),以及節(jié)點(diǎn)間鏈接的 more...
律所知識(shí)管理面臨新機(jī)遇 從知識(shí)管理的環(huán)節(jié)上來說,我們理解,知識(shí)管理包括知識(shí)研發(fā)、知識(shí)搜集、知識(shí)整理、知識(shí)分享和知識(shí)應(yīng)用。最理想的狀態(tài)下,知識(shí)管理應(yīng)該要形成一個(gè)“應(yīng)用——積累——分享——再應(yīng)用”的良性可持續(xù)發(fā)展循環(huán),這對(duì)律所和律師都將產(chǎn)生長(zhǎng)期性的正向激勵(lì)效應(yīng),他們將愿意積極使用知識(shí)管理系統(tǒng),并對(duì)知識(shí)管理系統(tǒng)存在的問題進(jìn)行反饋,促進(jìn)知識(shí)管理系統(tǒng)的提高和改進(jìn)。根據(jù)個(gè)人體驗(yàn),律所知識(shí)管理實(shí)際中經(jīng)常面臨的問題主要包括:知識(shí)搜集 more...
企業(yè)知識(shí)管理有哪些模式 把知識(shí)管理的理念引進(jìn)企業(yè),主要體現(xiàn)在兩方面:用知識(shí)管理體系管理企業(yè)工作,即知識(shí)管理機(jī)制在企業(yè)內(nèi)部管理中的運(yùn)用;用知識(shí)管理思想指導(dǎo)企業(yè)服務(wù),即企業(yè)服務(wù)理念的發(fā)展及在服務(wù)上的運(yùn)用。在企業(yè)知識(shí)管理的過程中,知識(shí)地獲取、顯示、分發(fā)和利用要依賴于各種活動(dòng);在討論知識(shí)的過程中,必須將知識(shí)與企業(yè)管理中的各種對(duì)象結(jié)合起來一起考察,通過研究它們之間的聯(lián)系,得到知識(shí)的來源、位置、程度及其應(yīng)用。脫離對(duì)象單獨(dú)對(duì)知識(shí)進(jìn)行描 more...
企業(yè)實(shí)施知識(shí)管理的幾個(gè)誤區(qū) 誤區(qū)一:將企業(yè)知識(shí)管理等同于購買知識(shí)管理軟件。我國(guó)的知識(shí)管理發(fā)展歷程與全球知識(shí)管理發(fā)展的歷程基本一致,在第一個(gè)階段的時(shí)候強(qiáng)調(diào)知識(shí)管理軟件、系統(tǒng)的價(jià)值,將知識(shí)管理當(dāng)做IT系統(tǒng)項(xiàng)目看待,認(rèn)為購買功能強(qiáng)大的知識(shí)管理系統(tǒng)就可以完成知識(shí)管理的工作。但事實(shí)上是,知識(shí)管理是一種深層的組織變革,更多的功夫在“管理”而非“IT”:more...
企業(yè)如何實(shí)施知識(shí)管理系統(tǒng) 知識(shí)管理系統(tǒng)是一種系統(tǒng)的管理思想,主要是企業(yè)或組織運(yùn)作中管理層面上的問題,同時(shí)也貫穿的整個(gè)企業(yè)業(yè)務(wù)體系的運(yùn)做。知識(shí)管理系統(tǒng)不僅是針對(duì)知識(shí)本身的管理,包括對(duì)知識(shí)的生產(chǎn)、儲(chǔ)存、傳遞、應(yīng)用和創(chuàng)造;還包括對(duì)與知識(shí)有關(guān)的各種資源、無形資產(chǎn)及相關(guān)活動(dòng)的管理,涉及知識(shí)組織、知識(shí)管理系統(tǒng)工具、知識(shí)資產(chǎn)、知識(shí)活動(dòng)、知識(shí)人員等的全方位、全過程的管理,并且包括結(jié)合企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)和其它管理活動(dòng)運(yùn)用知識(shí)管理more...
學(xué)校知識(shí)管理系統(tǒng)在學(xué)校中的應(yīng)用分析 隨著知識(shí)管理理論研究、學(xué)校對(duì)知識(shí)管理認(rèn)識(shí)的不斷深入,學(xué)校知識(shí)管理系統(tǒng)的內(nèi)涵與外延也正在不斷的擴(kuò)展,從最初的文檔管理系統(tǒng)發(fā)展為現(xiàn)在的融顯性知識(shí)管理、隱性知識(shí)管理于一體的知識(shí)管理支撐平臺(tái),從相對(duì)獨(dú)立的應(yīng)用系統(tǒng)發(fā)展為可集成、整合的應(yīng)用平臺(tái)。知識(shí)管理系統(tǒng)是企業(yè)實(shí)現(xiàn)知識(shí)管理的平臺(tái),它是一個(gè)以人的智能為主導(dǎo),以信息技術(shù)為手段的人機(jī)結(jié)合的管理系統(tǒng),其總體目標(biāo)是通過將企業(yè) more... ..
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